一、教研组成员
陈新、韩恩、皇甫刚、陈元刚

• 课程目标

1、连续学习课改精神，在全面实施素养训练过程中，首先提高体育老师自己的整体素养，努力建设一个品德高尚、敬业爱岗、业务精良，作风正派的体育老师教研组。
2、认真组织学习《同学体质健康标准》，做好教学测试顺当过渡的预备工作，把全面熬炼同学的身体，增加同学对外界环境的适应力气，把思想品德训练有机地溶入课中。
3、认真检查落实学科教学常规工作，各任课老师必需加以重视，必需依据教学大纲，认真备课、擅长摸索教学规律，教学手段多样化，任课老师各上一节教学研讨课，相互沟通对教材的摸索阅历。
4、抓好“二操”质量，落实“二活动”。支配好每天广播操、眼保健操的播放工作，促进同学做操质量，组织班内同学开放冬季熬炼及小型竞赛。
5、认真做好课题辅导争论工作，各任课老师认真总结教学阅历，主动撰写教学教案，参预教案教学评比活动。
6、加强同学日常体育常规训练，开展群体活动。
7、认真教会同学做好武术健
三、课程计划

时间	教学活动	负责人
二月份	制定授课计划	各任课老师
	制定教研组计划	教研组长
	组织第一次教科研活动	教研组
三月份	组织第二次教科研活动	教研组
四月份	组织第三次教科研活动	教研组
五月份	组织第四次教科研活动	教研组
六月份	期末考试、期末总结	各任课老师

 

月份	年级	教学目标
二月份	全校	身体素质恢复训练、武术基本动作、体育鉴赏
三月份	全校	太极拳：起式、左右野马分鬃、白鹤亮翅、左右搂膝拗步、手挥琵琶、左右倒卷肱，做揽雀尾、右揽雀尾、理论课：健康生活与疾病预防、
四月份	全校	太极拳：单鞭、云手、单鞭、高探马、右蹬腿、双峰贯耳、转身左蹬腿、、左右下势独立、理论课：常见运动损伤的预防和处理
五月份	全校	太极拳：左右穿梭、海底针、闪通臂、转身搬拦捶、如封似闭、十字手、收式、理论课：青春期卫生保健
六月份		24式简化太极拳全套动作联系、考核：24式简化太极拳

 
 

序号	姓名	时间	节次	班级
1	陈新	4.1	3	2301
2	皇甫刚	3.28	2	2203
3	韩恩	4.21	4	2304
4	陈元刚	4.24	8	2403