华丰职校2025-2026学年度第一学期 
信息组教研组工作计划 

       一、 指导思想
       本学期，计算机教研组将严格遵循国家职业教育改革实施方案的精神，强化学生实践能力和职业素养的培养，为培养高素质技术技能人才奠定坚实基础。
       二、 工作目标
       1. 教学质量目标：规范教学管理，确保各年级、各专业课程教学任务顺利完成。
       2. 技能培养目标：强化实践教学，提升学生计算机操作能力、项目实战能力和解决实际问题的能力。
       3. 师资建设目标：通过集体备课、公开课、企业实践等形式，提升教师的专业水平和项目教学能力。
       4. 普职融通目标：针对普高班，在完成基础教学要求的同时，注重计算思维与信息素养的提升，与高考要求有效衔接。
       三、 各年级、各专业学期授课计划
       (一) 中职一年级
       1. 职高班（所有专业基础操作阶段）
       课程名称：《计算机应用基础》
       教学目标：掌握计算机基础知识、Windows操作系统基本操作、Office办公软件（Word, Excel, PowerPoint）的核心功能，具备利用网络获取信息的能力，并建立信息安全意识。
       主要内容：计算机基础知识与系统组成，Windows 文件管理与系统设置，Word 文档编辑、排版、表格制作。
       2. 普高班
       课程名称：《信息技术》（依据普通高中课程标准）
       教学目标：系统掌握信息技术基础知识，提升计算思维能力，熟练运用办公软件和网络工具，为学业水平合格性考试做准备。
       主要内容：信息与信息技术基础，数据处理与分析（Excel进阶），程序设计基础（Python入门，培养逻辑思维），数字媒体技术应用，信息系统与社会。
       中职二年级（专业分流阶段）
       1. 职高班（所有专业巩固提升阶段）
       课程名称：《计算机应用基础》
       教学目标：掌握计算机基础知识、Windows操作系统基本操作、Office办公软件（Word, Excel, PowerPoint）的核心功能，具备利用网络获取信息的能力，并建立信息安全意识。
       主要内容：Excel 数据录入、公式函数、图表制作，PowerPoint 演示文稿设计与制作，计算机网络基础与信息安全。
       2. 普高班（以学业水平考试和高考备考为核心）
       课程名称：《信息技术总复习与备考》
       教学目标：系统梳理高中信息技术知识点，进行专题强化和模拟训练，确保合格性考试通过率，并为部分学生参加高考相关专业选拔做准备。
       主要内容：全面复习必修和选择性必修模块，重点突破算法与程序设计、数据管理等难点。
       实践环节：历年真题演练、模拟考试与讲评、个性化查漏补缺。
       (三) 中职三年级（强化与冲刺阶段）
       1. 职高班（所有专业努力备考阶段）
       课程名称：《计算机应用基础》
       教学目标：掌握计算机基础知识、Windows操作系统基本操作、Office办公软件（Word, Excel, PowerPoint）的核心功能，具备利用网络获取信息的能力，并建立信息安全意识。
       主要内容：计算机基础知识与系统组成，Windows 文件管理与系统设置，Word 文档编辑、排版、表格制作，Excel 数据录入、公式函数、图表制作，PowerPoint 演示文稿设计与制作，计算机网络基础与信息安全。
       普高班
       学测复习
       教学目标：计算机应用专业学业水平测试理论和实操过关。
       主要内容：
       理论:职业素养、环境保护、多媒体技术、信息安全、电工电路、计算机硬件系统、操作系统、网络技术、数据库、编程语言。
       实操：组装、汉字录入、Word、Excel、PPT、网页设计、编程语言。
       四、 保障措施
       1. 教研活动：每两周举行一次教研组会议，进行集体备课、教学反思、新技术学习和学情分析。
       2. 资源建设：完善各课程的教案、课件、习题库和项目案例库，鼓励教师开发校本教材。
       3、 考核评价：采用“过程性评价（课堂表现、作业、项目）+ 终结性评价（期末考试）”相结合的方式，全面评估学生的学习成效。